近年来，学校荣获“全国文明单位”“先进基层党组织创先争优”“全国五一劳动奖”“全国五四红旗***”等荣誉。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和知识，接受口腔颌面部疾病的诊断、治疗和预防方面的培训，具备常见和多发病口腔疾病的诊断、治疗和预防保健的基本能力。
主要课程人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学功能实验、病原生物学和免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖与生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙科。卫生法、医学***学和医学心理学。
招生要求1、学校招生全部实行网上远程录取，不委托任何单位和个人做招生“中介”。
2.对于实行平行志愿录取的省份，在统考成绩达到跑对跑控制分数线预测（数据为往年仅供参考）的考生中，原则上按照1: 1的比例确定调档比例。
3.对于实行梯度志愿报备的省份，学校将优先录取比较好志愿考生，当比较好志愿考生被录取后所有招生计划未完成时，将接受下一级志愿考生。
培养目标培养具有丰厚的人文、社会科学和自然科学基础知识、医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学基础理论和临床操作技能，能够在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊断、治疗、修复和预防工作，达到国家规定的体育和军事训练合格标准，达到承担艰苦奋斗的要求，履行建设和保卫祖国的神圣义务的高级医学专门人才。
就业方向牙科医生的就业领域很广。他们可以在大医院的口腔科工作，也可以建立私人诊所。也可以在美容院从事相关的面部美容手术，毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医生——在医疗机构或个体诊所帮助患者解决口腔疾苦，教师——在医学院校从事口腔医学教学工作。科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、防治，销售人员——去牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
口腔医学专业小知识1.混合牙列期:一般6-12岁，口腔内乳牙逐渐脱落，恒牙相继萌出，乳牙和恒牙混合排列在牙弓上。
2.危险三角区:鼻根至两侧角的三角区。如果感染处理不当，很容易逆行进入颅骨，引起海绵窦血栓性静脉炎等严重并发症。
3.龋齿:是一种在多种因素影响下，以细菌为主，牙齿硬组织慢性进行性破坏的疾病。其临床特点是牙釉质、牙本质和牙骨质在颜色、形状和质地上发生变化。
文章标题：宁夏医科大学口腔医学专业就业率
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